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    为彰显个人才能,展示个人才艺,激励学生追求自己的梦想,更为了鼓励每个学生成为优秀传统文化的小小传承者,启秀以个人展的方式,为学生搭建展示自我的舞台。

  • 【圖】曹光彪小學:喜報,駱琳老師被命名為黃浦匠人

    同学们积极参与活动,配合老师训练,在语言的表达及用气发声等方面有了显著提升。

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    别看这些小小的零件,把它们有序拼接在一起是需要十足的耐心与细心的,有些团员是第一次搭乐高,所以一时不知道从何下手。...

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    高二年级组将以本次教学视导为契机,借势发力,以导促教,进一步落实本真和谐的课堂教学模式,打造高效课堂,更好地应对新高考改革,使年级教学质量再上新台阶。...

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    通过校史馆、学生社团活动中心以及参观创新实验室和“工科生态园”,看科技老师如何带领学生利用校园资源开展湿地探究、太阳能发电监测、完成水质净化……家长们具体了解了学校的办学理念、教育特色、文化活动等。...

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    升旗仪式后,队风纪比赛正式开始,四年级全体少先队员列队完毕,静候检阅,他们将拿出最饱满的精神面貌展示近一个月来的队风纪训练成果,本次比赛还邀请家长代表担任评委,与校评审团共同打分评判。...

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